圖/樹德科大會展系吳益任老師(左2)教學創新受肯定 榮獲教育部教學實踐研究績優計畫

【大成報記者張淑慧/高雄報導】教育部113年度教學實踐研究計畫績優名單日前揭曉，樹德科技大學會展行銷與活動管理系助理教授吳益任，憑藉創新的教學設計，在競爭極為激烈的評選中脫穎而出。本次參與成果報告的主持人高達1900餘位，最終僅錄取180件計畫，獲選率僅約4.3%，吳益任首次申請便奪得殊榮，實屬不易。

教育部表示，本年度獲選的計畫充分展現教師在課程設計上的靈活性與前瞻性。吳益任的研究課題為「混成式教學法提升簡報與溝通技巧自我學習成效之研究」，該計畫核心以學生為中心，巧妙運用翻轉式混成教學，將數位學習與實體課程深度結合。學生需先在線上平台觀看教材並完成預習，實體課堂則轉化為執行任務與互動回饋的場域，由老師針對報告內容進行精準指導，有效強化學生的學習動能與實戰能力。

談及獲獎心路歷程，吳益任謙虛表示，這項成果並非個人功勞，而是校內團隊共同努力的結晶。他提到，校方長期舉辦多場教學實踐研習，自己幾乎無役不與，從中累積大量提案與執行的實務經驗。他也特別感謝校內首位獲得該獎項的傅懷慧教授，在計畫撰寫過程中無私分享經驗並給予專業指導，讓內容更加完善，前輩的提攜是計畫能圓滿成功的關鍵。

本次績優計畫頒獎典禮已於3月6日在台北政治大學公企中心舉行。值得關注的是，吳益任老師不僅是今年高屏地區私立技專校院中唯一獲獎的教師，更再次擦亮樹德科大在教學創新領域的專業招牌，展現學校深厚的學術與教學能量。

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