(大成報記者張玉玲/新北報導)勇敢作夢，新北助你圓夢！新北市「圓夢D-Maker」夢想資助計畫邁入第2屆，今(113)年攜手青年共創發展協會，提供圓夢三部曲：從夢想培力開始，啟動夢想資助，最終到夢想實踐。「D-Maker」一路相伴青年創意發想及實踐，提供總獎金超過20萬元，做夢機會至11月15日止，鼓勵高中學子Dream Big and Do It。

圖說：首屆新北圓夢D-Maker成果發表。

教育局重視新世代學生人才培育，鼓勵青年除了學業外，更能勇敢追逐自己的夢想，新北D-Maker圓夢計畫以永續、社服、成長及創發共4種夢想為號召，評選作業分3階段進行，初步由高中職學生提出創意方案，接著以書面初審方式擇選出優秀作品進入決審，最後階段採多元形式呈現方案內容擇定夢想家。此外，圓夢計畫將邀請各領域專家進行現場問答及指導，如首屆曾邀請帝亞吉歐台灣公司公共事務部總監謝翠娟、104人力銀行職涯教育長王榮春及嘖嘖募資平台創辦人徐震等業界創業專家擔任評選委員，透過擬真圓夢的實戰機會激勵新北青年的夢想實踐力。

圖說：三民高中團隊提案，幫助91歲長者完成夢想。

「孩子夢想是幫助別人圓夢」，首屆圓夢舞台孵育出5件優質夢想計畫，過程中看見許多學子感人且有創意的實踐歷程，每一個夢想皆獨具無限的可能和影響力。其中來自三民高中團隊的圓夢企劃以年長者議題為紀錄片拍攝主題，透過影像紀實幫助91歲長者完成夢想，藉此增進青銀跨世代的情感交流，讓大眾能多關注身邊長者。永平高中的陳柔穎同學製作虛擬實況主(VTuber)的作品提案，目的是希望提供給具社交恐懼的同學，創造傾聽對象與支持的出口，讓他們逐步走出自己孤獨的世界。
策畫培力營隊的青年共創發展協會副秘書長游璟蓉分享，圓夢計畫打開學生的觀看視野，創造機會讓學生去感受自己與外在世界的連結，同時也點燃更多對於學習的熱忱與挑戰，激勵學生發掘自我並形塑對社會的影響力。

圖說：安康高中團隊製作繪本，到幼兒園推廣海洋保育。

雙溪高中葉俊士校長說明，這項專案計畫讓學生從坐而言躍升到起而行。多數團隊在初選時表現青澀，到決審時已蛻變成侃侃而談，顯見參與成員都對提案主題有更深入的探究和學習。以首屆獲獎的校內學生林意婷同學為例，以重塑母女情誼的故事呈現新住民議題，並拍攝延伸生命故事的紀錄片，她不僅透過圓夢計畫培養己身的企劃力、故事力與實踐力，更在實踐夢想的過程中展現優異領導能力，實踐自己及團隊夢想。
教育局補充，第二屆計畫預計評選出5組參賽團隊，每隊可獲得3萬元基金圓夢，啟動夢想實現的開關，並在明(114)年6月辦理正式成果發表。另外此次特別加碼「圓夢潛力獎」，協助未獲選但仍堅持實踐夢想的提案，最終只要累積實際執行歷程及成果並能參與成果發表，亦有機會獲得1萬元獎金。新北「圓夢D-Maker」簡章及夢想培力營隊相關訊息，已公布於「新北市技職教育資源網」(https://tve.ntpc.edu.tw/)，立即開始組隊進行創意發想及提案報名，下一個登上夢想舞台的就是你。

(圖/教育局提供)