圖說：新北數位學習績優學校人員於自主學習節頒獎成果豐碩。

(大成報記者張玉玲/新北報導)教育部於今(4)日自主學習節頒獎表揚推動數位學習績優學校與人員，新北市連續2年總獲獎數全國第一；績優學校由三民高中獲特優獎、海山國小及介壽國小獲卓越獎，其中三民高中為全國唯一獲得績優學校之高中。此外，績優人員及領航老師獎共3位教師獲獎；績優教案亦有10件獲獎。顯見新北市推動數位學習成績耀眼，努力深耕數位轉型不遺餘力！

圖說：獲教案特優的仁愛國小李淑芬老師於自主學習節公開授課。

教育局表示新北市全力推動數位學習，除了硬體設備的充實及維護，更提供師生們多元學習資源，提升學生學習興趣。在師資培訓上也有系統性的規劃，每年辦理近千場的教師研習，首創智慧學習輔導小組已培育破千位種子教師，擴散推廣數位教學技能。在數位學習社群方面，為更有效運用硬軟體設施及縮短偏鄉學校數位落差，以手把手入校輔導為推動要點，媒合22位經驗豐富的領航教師陪伴31所潛力學校實施數位教學，給予學校全方位的教學現場前線支援。

圖說：仁愛國小李湘琦老師手把手入校陪伴計畫獲績優領航教師。

仁愛國小本次獲得3件績優教案及1位領航老師獎，成果亮眼，陳志哲校長表示，學校不僅著重營造完善的數位環境及硬體設施，還投入心力運用數位軟體及教學平臺，不斷深化教學內涵，從數位科技教師社群的共學、共同備課到公開授課的交流，教師們在專業上相互成長，不僅提升個人教學能力，也促進全校數位教學風氣。藉由數位科技的輔助，學校成功強化學生學習興趣，學習成效也顯著提升。榮獲教育部多項數位學習績優獎項的肯定正是仁愛團隊長期耕耘數位園地已逐漸開花結果的最佳證明。

圖說：丹鳳國小施春輝老師手把手入校陪伴與支持潛力教師。

榮獲績優領航老師獎的丹鳳國小施春輝老師分享，此次擔任手把手領航教師的肯定，同時也是對陪伴與支持潛力教師及學校共同成長的成果。入校輔導的歷程中，見證潛力教師從初步接觸數位教學到逐步自主應用的蛻變，結合因材網等數位平臺進行示範教學，協助教師掌握教學策略。隨著協助入校輔導的次數逐漸增加，潛力教師亦逐步掌握到自主學習的課程安排與實踐；儘管班級經營與數位教學的結合上仍有挑戰，他們依然積極尋求改進方法，展現對數位教學的熱忱與努力。作為領航教師的施老師，將繼續肩負這份傳承使命，陪伴更多教師在數位自主學習的道路上前行，推動教學創新，為未來教育譜寫更加燦爛的篇章！

圖說：三民高中獲績優學校特優獎全國唯一高中獲獎。

教育局表示，自主學習節期間辦理近50場次的公開授課，參加人數超過上千人，由重點學校攜手接力分享數位課堂教學模式，藉由各校交流觀摩典範學校的數位學習成效與AI創新教學模式，體現出「智慧學習」的核心價值。新北持續打造領先全國的數位學習友善環境，讓教師數位教學及學生學習成效能夠有感提升，鼓勵師生一起為推動數位學習激盪出更多元的火花。

(圖/教育局提供)