圖說：新北特校學生代表蘇芷彤接受新竹美學館感謝狀。

(大成報記者張玉玲/新北報導)舞動青春、自信綻放！新北市立特殊教育學校受國立新竹生活美學館邀請，於11月8日參與「114年青少年藝術育成基地培力展演計畫」，由學校「舞動社」帶來勵志舞蹈《We’re All in This Together》，以活力節奏與真摯笑容，詮釋特教學生在藝術教育中的堅持與成長，感動現場觀眾，贏得熱烈迴響。

本次展演為新北特校與新竹生活美學館合作成果，藝術家團隊自9月起進入校園進行6次課程，從肢體律動、節奏訓練到舞台表現全程指導。學生們透過一次次排練，從羞怯走向自信，以舞蹈說出心中的力量。

圖說：主辦與協辦單位代表在舞台前合影，展現跨單位合作支持青少年藝術育成之精神。

新北特校校長洪雅玲表示，藝術教育不僅是美感的培養，更是情感的表達與心靈的出口。「孩子們能在舞台上勇敢發光，是教育最動人的時刻。」她感謝新竹生活美學館與藝術家團隊的專業陪伴，讓學生有機會在舞台上被看見、被肯定。新北特校長期推動多元藝術教育，從表演藝術、繪畫課程到音樂律動，期盼透過與外部文化機構的合作，讓學生能走出校園、進入社會，在實際演出中獲得肯定與自信。

新竹生活美學館館長葉于正致詞時指出，藝術的力量不分障礙，每位孩子都能創造屬於自己的美好。新北特校學生以真誠與熱情感染現場觀眾，這就是藝術教育最珍貴的價值。

圖說：家長陪同學生於市集攤位選購商品，在互動中培養生活能力與自主表達。

參與演出的學生也分享參與展演的雀躍心情，高一邱湛恩表示，一開始很緊張怕跳錯，但老師提醒我用心感受音樂，跳完後覺得自己做到了！高三蘇芷彤也笑說，第一次上台就獲得掌聲，好像全世界都在為我們加油。

教育局表示，新北市長期推動「特教美感教育與藝術培力計畫」，鼓勵各校結合在地文化與藝文團隊，營造多元、共融的學習環境。特教學生擁有無限潛能，只要給予舞台與支持，就能展現動人的創造力與生命力，讓每個孩子都能在舞蹈中找到自我價值，舞出屬於自己的希望與美好。

(圖/教育局提供)