【大成報記者杜忠聰/臺南報導】為凝聚新學期教育共識，臺南市政府教育局於今（5）日在慈濟高中演藝廳召開「臺南市114學年度第2學期校長會議」。本次會議以「扎根基礎 迎向未來：讓每個孩子持續進步」為核心主軸，全市各級學校校長齊聚一堂。市長黃偉哲親自出席，宣布新學期將全面深化AI數位科技與媒體識讀教育，致力打造兼具品質與溫度的學習環境；立法委員陳亭妃亦到場向全市校長致意。
市長黃偉哲表示，身處數位轉型時代，學生除了需具備扎實的學科基礎，更須培養善用AI工具的能力。他要求各校協助教師運用教育局開發的「魔鏡2.0」AI學習平台，透過數據分析掌握學生程度，落實「課中差異化教學」以縮短學習落差。此外，黃市長宣布全市學校應全面落實「一校一科技主題」，發展機器人、Scratch程式積木或無人機等特色課程，讓科技教育在校園扎根。
黃市長進一步指出，面對資訊氾濫的現狀，學生亟需培養媒體識讀能力以辨識訊息真偽，並應學習影片剪輯等數位技能提升多元表達力。在國際競爭力方面，市府將持續推動酷英網英語認證與強化國際交流，厚植學生生活英語素養與全球視野。除了科技硬實力，黃市長也強調環境永續與安全教育的重要性，包括推動「校園惜食行動」力拼人均廚餘量降至45公克，以及將微型電動二輪車知識納入國高中課程，強化交通安全意識。
教育局長鄭新輝則以「五項重要政策目標」為題，回顧七年來的教育成果。他強調，扎根基本學力、培養美學創思力、問題解決力、強化智慧科技力與全球溝通力，是國民教育的核心。鄭局長期待校長們能帶領教師善用數位工具，確保不同程度的孩子在每一堂課都能獲得適性引導，實現讓每個孩子持續進步的願景，提升台南學子的未來競爭力。
臺南市114學年度校長會議展現了市府對教育轉型的具體實踐。黃偉哲市長提出的「魔鏡2.0」與「一校一科技」政策，不僅回應了AI時代的技術需求，更精準捕捉到「媒體識讀」與「差異化教學」這兩項教育核心痛點。將高科技工具導入課堂，不僅是為了追趕科技熱潮，更是透過數據輔助實踐真正的公平教育，確保後進學生不被遺忘。結合惜食與交通安全等生活素養，顯示臺南教育正從傳統升學導向邁向全人發展，為未來社會培育出具備判讀力、溝通力且關懷社會的數位公民。