【大成報記者杜忠聰/臺南報導】教育部公布115年度品德教育特色學校獲表揚名單，臺南市共有5所學校脫穎而出，包括北區大光國小、永康區勝利國小、東區大同國小、將軍區漚汪國小及將軍國中，憑藉多元且具校本特色的品德實踐課程，獲得全國肯定。臺南自109年推動「品德教育領航學校計畫」以來，年年都有學校獲教育部表揚，累計至今年已有25校獲獎，展現品德教育深耕校園的成果。

市長黃偉哲表示，數位時代社群網絡及新興科技快速發展，學童接觸的資訊日益龐雜，在判斷真偽、辨別善惡上面臨更多挑戰，而明辨是非、負責自律的核心，正是健全品格的養成。他感謝各校教育團隊及師長長期耕耘，將品格陶冶融入校園日常，協助學童建立正向人生觀與處事態度，也為營造安全、友善的學習環境奠定基礎。

教育局長鄭新輝指出，品德教育不是教條式背誦，而應透過生活情境與人際互動，讓孩子在實踐中逐步養成。教育局多年推動「品德教育領航計畫」，透過教師專業增能、創意圖卡競賽、布可星球主題閱讀及品德教育班級經營策略等方式，陪伴學校依據在地文化發展校訂課程。

此次獲獎學校各具特色。勝利國小深耕社會情緒學習（SEL），製播「情緒EQ熊蓋讚」節目並研發品德閱讀手冊；大光國小以「品德太陽」為核心，結合自治市、小警察制度及生活法治教育；大同國小以「全方位有品校園」為願景，透過系統化課程將品德融入生活；漚汪國小將核心品德融入SEL五大素養，透過行為訓練落實學習；將軍國中則結合國際、AI科技、美感及食農教育，讓學生從體驗中學習尊重與感恩。

此外，臺南另有8校獲評「臺南市品德教育特色學校」，包括博愛國小、西門實小、公園國小、麻豆國小、永華國小、喜樹國小、南化國中及後壁國中。教育局表示，未來將持續鼓勵各級學校推動品德教育，並結合家庭與社區力量，讓品德教育從課堂走入生活，讓善的種子在校園持續萌芽茁壯。

面對資訊爆炸與科技快速發展，孩子更需要的不只是知識與技能，更是辨別是非、尊重他人及自我管理的能力。臺南5校獲全國表揚，顯示品德教育已從口號走向具體實踐。唯有將品德融入日常課程與生活情境，並串聯家庭、學校與社區力量，才能真正培養孩子知行合一的品格，為友善校園與社會奠定長遠基礎。